儿童期由于视力发育等原因，往往会患有远视性弱视，远视性弱视是属于弱视的一种，远视性弱视是指在离观察物较远的情况下，眼球内外经过检查未见有器质性病变，而视力不能 到正常者。
远视性弱视的病因及危害
我们知道，婴儿出生时，视力不及人的1%，随着年龄的不断增长，双眼视细胞不断发育和完善。由于儿童患有远视(一般是先天性的)，从小无法为眼底获得足够的图像刺激，造成眼睛缺乏锻炼，引起弱视症状。远视性弱视可以发生于双眼也可发生于单眼。
远视性弱视给患儿的身心健康及日常生活是会造成较大的影响的：单眼弱视患儿，由于容易遭受其他小朋友的嘲笑和排挤，所以往往不愿意佩戴遮光眼罩，而已经上学的病童，则因为佩戴眼罩后无法看清黑板和课本，往往导致成绩下降，损害自尊心。此外，远视性弱视患者远视通常是天生的，看东西一直模糊，没有比较更难察觉和发现。更重要的是患者双眼没有单视功能，无立体视，将来无法从事驾驶、测绘及精细型工作，严重影响工作前途和生活质量。
远视性弱视的训练方法
1、 屈光不正
使物体在视网膜上清晰成像是医治弱视的关键 一步。配镜前必须用阿托品散瞳验光，取得准确的验光度数后，再予以合理的医治性配镜。每隔六个月复验一*次。
2、遮盖疗法(遮住一只，用另一只来看)
是古老而 的弱视医治方法，它是医治儿童弱视较简单、较经济、较 的方法之一。
3、精细训练
是对弱视眼的一种特别应用训练，有利于视觉发育和矫正视力。精细训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法。
4、光刷训练
进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视 明显。
5、红光闪烁训练
采用波长为630纳米红光，针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底较敏感区，通过刺激可加速细胞生长，提*孩子视力。
6、光栅训练
采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提*孩子视力和视功能。
7、后像增视疗法
如弱视为旁中心注射可进行后像疗法。利用弱视医治仪进行医治，一般每天做1～2次;每种功能每次做5 ;根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做。
8、弱视训练仪
